プログラミングと聞くと、難しいコードやテクニカルな作業を想像しがちですが、実は初心者でも簡単にプログラミングの基礎を学べる方法があります。その方法が、Scratch MITです。Scratchは、特に子どもやプログラミング初心者に向けて開発されたビジュアルプログラミング言語で、複雑なコードを書かずに視覚的にプログラムを作成できる特徴があります。
この記事では、Scratch MITの基本的な特徴、学び方、活用方法について詳しく紹介します。これからプログラミングを始めてみたい方や、教育現場でScratchを活用したい方にとって役立つ情報が満載です。
この記事を読むとわかること4つ👇
- Scratch MITの基本情報と特徴
- Scratchの使い方と基本操作
- 教育現場での活用方法
- 効率的な学習方法とヒント

Scratch MITの基本情報と開発の背景
Scratchの誕生と開発元
Scratchは、MIT(マサチューセッツ工科大学)のメディアラボに所属するLifelong Kindergartenグループによって開発されました。このグループは、子どもたちが創造的に学べる環境を作ることを目的としており、Scratchはその理念のもとで開発されました。Scratchの目的は、プログラミングを学ぶことが楽しく、直感的に行えるようにすることです。最初に登場したのは2007年で、その後、世界中で使用されるようになりました。
Scratchのビジュアルプログラミングとは?
Scratchの大きな特徴は、ビジュアルプログラミングという手法を採用している点です。ビジュアルプログラミングでは、従来のテキストベースのコードを使用せず、グラフィカルな「ブロック」を組み合わせることによってプログラムを作成します。これにより、プログラミング初心者や子どもたちでも直感的に理解でき、学びやすくなっています。
プログラムの「ブロック」は、基本的に動きや音、見た目の変更、変数の操作などを担当します。ユーザーは、これらのブロックをドラッグして、組み合わせることでプログラムを作成することができます。これにより、コードを書くという複雑な作業を避けつつ、プログラミングのロジックや構造を学ぶことができるのです。
Scratch MITの目的と教育効果
Scratchの主な目的は、子どもたちやプログラミング初心者に、プログラミング的思考を養わせることです。プログラミング的思考とは、問題を分解し、手順を考えながら解決する力です。Scratchを使えば、創造的な表現を通じて、この能力を自然に育むことができます。例えば、ゲームやアニメーションを作成する際には、論理的な思考が求められます。これがScratchを学ぶことで自然に身につくのです。

Scratch MITの使い方と基本操作
Scratchのインターフェース紹介
Scratchのインターフェースはシンプルで、ユーザーがすぐに操作に慣れることができます。画面の左側には、ブロックカテゴリが表示され、ここから使用したいブロックを選びます。例えば、動きや見た目、音、制御など、プログラムを作成するために必要な基本的なブロックが並んでいます。
中央にはスクリプトエリアがあり、ここに選んだブロックをドラッグ&ドロップして並べていきます。右側にはスプライト(キャラクター)が表示され、プログラムで設定した動作がどのように実行されるかを確認できます。スプライトは、ゲームやアニメーションで使用するキャラクターやオブジェクトです。
簡単なプロジェクト作成方法
まず、Scratchのウェブサイト(https://scratch.mit.edu)にアクセスし、アカウントを作成することで、自分のプロジェクトを保存したり、他のユーザーと共有したりできます。次に、プロジェクトを新規作成し、ブロックを並べていきます。例えば、「猫が右に動く」という簡単なプログラムを作成する場合、動きのカテゴリーから「10歩動かす」ブロックを選び、スプライトに対してドラッグ&ドロップします。その後、実行ボタンを押すと、猫が右に動くのが確認できます。
このように、Scratchでは直感的にプログラムを組み立てることができ、初心者でもすぐにプロジェクトを作り始めることができます。
Scratch MITの活用事例と教育現場での利点
教育現場での活用法
Scratchは、世界中の学校や教育機関で広く利用されています。特に、プログラミング教育がまだ導入されていない小学校や中学校では、Scratchを使った授業が行われることが多いです。例えば、数学や論理的思考を学ぶために、Scratchでゲームを作りながら学習する方法があります。具体的には、ゲーム内でキャラクターが特定の動きをするようにプログラムすることを通じて、条件分岐や繰り返し処理など、プログラミングの基本的な概念を身につけることができます。
また、Scratchではプロジェクトを共有することができ、他の生徒が作った作品を見たり、フィードバックを与えたりすることで、学びを深めることができます。このコミュニケーションを通じて、協力しながら問題を解決する力も育むことができます。
Scratchを使ったクリエイティブな活動
Scratchは、プログラムを作成することだけにとどまらず、クリエイティブな活動にも大いに役立ちます。たとえば、子どもたちが自分でストーリーを作り、その中でキャラクターが動き回るアニメーションを作ることができます。また、音楽や効果音を組み合わせて、ゲームやインタラクティブなアートを作成することも可能です。これにより、子どもたちはプログラミングだけでなく、創造性や表現力も養うことができます。
Scratch MITの学びを深めるためのヒント
オンラインチュートリアルを活用する
Scratchを始めたばかりの方におすすめなのが、オンラインチュートリアルです。Scratch公式サイトには、初心者向けのチュートリアルが多数用意されています。例えば、「アニメーションを作ろう」や「ゲームを作ってみよう」といったテーマに基づいて、実際に手を動かしながら学べる内容が揃っています。
これらのチュートリアルを活用することで、より短期間でプログラミングの基本を習得できます。
コミュニティを活用する
Scratchには世界中のユーザーが参加しているオンラインコミュニティがあります。プロジェクトを公開して他の人と共有したり、他の人の作品を見てインスピレーションを得たりすることができます。これにより、学習のモチベーションを維持したり、他のユーザーと交流することができます。
Scratch MITとは?まとめ
Scratch MITは、初心者や子ども向けに開発されたビジュアルプログラミング環境で、直感的にプログラムを作成することができ、プログラミング的思考を自然に学ぶことができます。教育現場でも広く活用されており、ゲームやアニメーションを通じて、プログラミングの基本を楽しみながら学べます。Scratchを使って、あなたもぜひ、創造的なプログラミングの世界に飛び込んでみてください。